Von Keine Meinung zum Argumentationsprofi
Bannenberg:Von Keine Meinung zum Argume
Autor: | Christina Bannenberg |
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Verfügbarkeit: | Auf Lager. |
Veröffentlicht am: | 19.12.2023 |
Artikelnummer: | 2601948 |
ISBN / EAN: | 9783403083184 |
Produktbeschreibung
Kreative 20-Minuten-Ideen & fertige Stunden für die Klassen 5 bis 10 - so lernen wirklich alle argumentieren!
Wenn sich Schüler*innen im Unterricht spontan äußern sollen, bringen sie meist viele gute Ideen. Eine strukturierte Diskussion zu führen, fällt hingegen vielen Ihnen oftmals schwer. Sich eine eigene Meinung zu bilden und diese selbstbewusst sowie überzeugend vor anderen zu vertreten, stellt sowohl im Unterricht als auch im Alltag und späteren Berufsleben der Schüler*innen eine wesentliche Schlüsselkompetenz dar. Die gute Nachricht ist: Man kann es lernen!
Anhand der Materialien aus diesem Band werden die Schüler*innen schrittweise an die Kunst des Argumentierens herangeführt. Sie lernen, klare Thesen zu formulieren, Argumente logisch aufzubauen, aber auch ihrem*ihrer Gesprächspartner*in aktiv zuzuhören, sich in dessen*deren Sichtweise einzufühlen und respektvoll mit der Meinung anderer umzugehen.
Der erste Teil des Bandes liefert Ihnen kreative Ideen, um verschiedene Bereiche des Argumentierens im Deutschunterricht der Klassen 5 bis 10 einzuführen und zu wiederholen. Somit können Sie Ihren Schüler*innen das Handwerkzeug vermitteln, das sie benötigen, um eigene Entscheidungen zu fällen, zu begründen und darüber zu reflektieren. Im zweiten Teil erhalten Sie pro Klassenstufe eine komplette Unterrichtseinheit zu einem spannenden Thema aus der Lebenswelt der Schüler*innen, jeweils mit einer anderen Methode aufbereitet, inklusive Materialien und Lösungen. So machen Sie Ihre Schüler*innen zu Argumentationsprofis!
Die Themen:
- Frei argumentieren
- Zur Fremdmeinung argumentieren
- Kurzargumentation verfassen
- Schriftlich argumentieren
- Durchführungsideen u. v. m.
Der Band enthält:
- Kreative Ideen zur Einführung und Wiederholung verschiedener Bereiche des Argumentierens
- Pro Klassenstufe eine komplette Unterrichtseinheit zu einem aktuellen Thema
- Umfangreiche Lösungen
Wenn sich Schüler*innen im Unterricht spontan äußern sollen, bringen sie meist viele gute Ideen. Eine strukturierte Diskussion zu führen, fällt hingegen vielen Ihnen oftmals schwer. Sich eine eigene Meinung zu bilden und diese selbstbewusst sowie überzeugend vor anderen zu vertreten, stellt sowohl im Unterricht als auch im Alltag und späteren Berufsleben der Schüler*innen eine wesentliche Schlüsselkompetenz dar. Die gute Nachricht ist: Man kann es lernen!
Anhand der Materialien aus diesem Band werden die Schüler*innen schrittweise an die Kunst des Argumentierens herangeführt. Sie lernen, klare Thesen zu formulieren, Argumente logisch aufzubauen, aber auch ihrem*ihrer Gesprächspartner*in aktiv zuzuhören, sich in dessen*deren Sichtweise einzufühlen und respektvoll mit der Meinung anderer umzugehen.
Der erste Teil des Bandes liefert Ihnen kreative Ideen, um verschiedene Bereiche des Argumentierens im Deutschunterricht der Klassen 5 bis 10 einzuführen und zu wiederholen. Somit können Sie Ihren Schüler*innen das Handwerkzeug vermitteln, das sie benötigen, um eigene Entscheidungen zu fällen, zu begründen und darüber zu reflektieren. Im zweiten Teil erhalten Sie pro Klassenstufe eine komplette Unterrichtseinheit zu einem spannenden Thema aus der Lebenswelt der Schüler*innen, jeweils mit einer anderen Methode aufbereitet, inklusive Materialien und Lösungen. So machen Sie Ihre Schüler*innen zu Argumentationsprofis!
Die Themen:
- Frei argumentieren
- Zur Fremdmeinung argumentieren
- Kurzargumentation verfassen
- Schriftlich argumentieren
- Durchführungsideen u. v. m.
Der Band enthält:
- Kreative Ideen zur Einführung und Wiederholung verschiedener Bereiche des Argumentierens
- Pro Klassenstufe eine komplette Unterrichtseinheit zu einem aktuellen Thema
- Umfangreiche Lösungen
Zusatzinformation
Autor | Christina Bannenberg | Verlag | Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
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ISBN / EAN | 9783403083184 | Bindung | Heftbindung |
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