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Herausforderung Mensch

Autor:	Stefan Altmeyer / Helga Kohler-Spiegel / Helga Kohler-Spiegel / Elisabeth Naurath / Bernd Schröder / Friedrich Schweitzer / Bernhard Grümme / Bernhard Grümme / Yauheniya Danilovich / Henrik Simojoki / Mirjam Schambeck / Andreas Wagner / Martin Hailer / Christian Ströbele / Muna Tatari / Caroline Helmus / Sven Walter / Volker Gerhardt / Christoph Wulf / Peter Kliemann / Ulrike Witten / Simon Kluge / Mark Krasnov / Britta Konz / Joachim Ruopp / Caroline Teschmer / Gabriele Otten / Bertram Stubenrauch
Verfügbarkeit:	Auf Lager.
Veröffentlicht am:	09.10.2023
Artikelnummer:	2592005
ISBN / EAN:	9783525703366

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Produktbeschreibung

Reflexion darauf, was es heißt "Mensch" zu sein, tut not. Der Band schlägt Streitfragen, Themen, Lernwege vor, mit deren Hilfe das im Bereich religiöser Bildung gelingen kann. Innovative Erkenntnisse zum Menschen im Religionsunterricht

"Der Mensch" ist ein klassisches Thema des schulischen Religionsunterrichts - hier kommt zum Tragen, was theologische Anthropologie zur Deutung menschlicher Existenz beiträgt, hier werden "Probleme" menschlicher Lebensführung verhandelt: von "Angst und Vertrauen" über Fragen der "Künstlichen Intelligenz" bis zur "Verantwortung" von Menschen.Anthropologie ist darüber hinaus ein Faktor des Religionsunterrichts - denn Lehrende unterrichten und fördern, kommunizieren und handeln im Gegenüber zu ihren Schüler:innen und im System Schule auf der Basis anthropologischer Annahmen, die aus theologischer Reflexion, aus ihren beruflichen Erfahrungen u. a. m. gespeist werden.Und nicht zuletzt verändert sich wenn nicht "der Mensch", so zumindest das Bild von ihm und ihr, das sich Menschen machen: die Frage nach der Unterscheidbarkeit von Tier und Mensch, Ergebnisse der Hirnforschung, die Digitalisierung, der Klimawandel und die Rede vom Anthropozän, sowie die ethische Reflexion auf "Humanität" tragen dazu bei.Reflexion darauf, was es heißt "Mensch" zu sein, tut not. Der Band schlägt Streitfragen, Themen, Lernwege vor, mit deren Hilfe das im Bereich religiöser Bildung gelingen kann.