MENÜ MENÜ
  • Sie verwenden einen veralteten Webbrowser, weshalb es zu Problemen mit der Darstellung kommen kann. Bei Problemen mit der Bestellabgabe können Sie gerne auch telefonisch bestellen unter: 01805 565554 (0,14€/min, mobil max.0,42€/min)

BIOTECHNOLOGY ADOPTION: CORRELATE OF UNIVERSITY-COMPANY PERSPECTIVES

Farid:BIOTECHNOLOGY ADOPTION: CORRELATE
Autor: Hadi Farid / Abu Daud Silong
Verfügbarkeit: Auf Lager.
Artikelnummer: 884439
ISBN / EAN: 9783844396850

Verfügbarkeit: sofort lieferbar

79,00
Inkl. MwSt. , zzgl. Versandkosten

Produktbeschreibung

How does the quantum of funding, level of knowledge, acceptance and receptiveness, cooperation, transfer of technology and personal characteristics explain the variations in the level of adoption of biotechnology innovations? This book tends to answer this question from the perspective of academic researchers and managing directors of biotechnology companies. The findings are based on a study conducted in Malaysia. The study provides and optimizes a model for transfer and adoption of biotechnology innovations by Malaysian companies. The target population, all of whom responded to the questionnaire, included 98 academic biotechnology researchers and 51 biotechnology company managers. The findings, from the perspective of biotechnology academic researchers and company managers, revealed that the level of adoption of innovations is low in Malaysia. Using all the data above, an optimized model is developed to identify and propose the predictors of adoption of biotechnology innovations in Malaysian biotechnology companies. These predictions can help the country to modify the policies and decisions related to the adoption of the biotechnology innovations.

Zusatzinformation

Autor Verlag Dictus Publishing
ISBN / EAN 9783844396850 Bindung Taschenbuch

Sie könnten auch an folgenden Produkten interessiert sein

Titelliste

0 Kundenmeinungen

Bitte schreiben Sie uns Ihre Meinung zu: BIOTECHNOLOGY ADOPTION: CORRELATE OF UNIVERSITY-COMPANY PERSPECTIVES

  • Wenn Sie dieses Eingabefeld sehen sollten, lassen Sie es leer!