Newsletter

Ja, Ich möchte den Newsletter der AC Distribution & Marketing GmbH mit Neuigkeiten, Gutscheinen und Aktionen zu Musik-, Video-, Elektro-, Haushalts- und Geschenkartikeln per E-Mail erhalten. Meine Daten werden keinesfalls an Dritte weitergegeben. Die Abmeldung ist jederzeit kostenlos möglich.

  • Sie verwenden einen veralteten Webbrowser, weshalb es zu Problemen mit der Darstellung kommen kann. Bei Problemen mit der Bestellabgabe können Sie gerne auch telefonisch bestellen unter: 01805 917 917 (0,14€/min, mobil max.0,42€/min)

Analyse des erreurs comme base d'une didactique multilingue

Cabassut:Analyse des erreurs comme base
Autor: Erika Cabassut
Verfügbarkeit: Auf Lager.
Artikelnummer: 746034
ISBN / EAN: 9786131519635

Verfügbarkeit: sofort lieferbar

98,00 €
Inkl. MwSt. , zzgl. Versandkosten

Produktbeschreibung

Les élèves bi- ou multilingues font des erreurs spécifiques à leurs situations. Le plus souvent, le système scolaire ne prend pas en compte ces situations langagières, dont résultent des manières spécifiques d'apprentissage et des erreurs spécifiques. Dans ce livre, une étude essaie de montrer les différents groupes d'erreurs des élèves multilingues qui sont différents des erreurs d'élèves monolingues et l'auteur donne quelques pistes d'une didactique qui ne s'appuie pas seulement sur la langue à enseigner mais aussi sur les autres langues présentes chez les apprenants en faisant des liens entre les mots, les structures et les images utilisés dans les différentes langues. En plaçant ainsi l'apprenant au centre des discussions et des réflexions, en valorisant tous les élèves, en profitant de leurs compétences, en favorisant la réflexion critique, interdisciplinaire et interculturelle, une telle approche est une réponse aux besoins actuels de la société.

Zusatzinformation

Autor Verlag Éditions universitaires européennes
ISBN / EAN 9786131519635 Bindung Taschenbuch

Sie könnten auch an folgenden Produkten interessiert sein

0 Kundenmeinungen

Bitte schreiben Sie uns Ihre Meinung zu: Analyse des erreurs comme base d'une didactique multilingue

  • Wenn Sie dieses Eingabefeld sehen sollten, lassen Sie es leer!