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Reflective Practice Research in Higher Education Pedagogies

Reflective Practice Research in Higher
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Artikelnummer: 2633783
ISBN / EAN: 9783643912299

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Produktbeschreibung

This anthology examines university lecturers' experiences with pedagogical practices across various higher education disciplines. The experiences are investigated by means of reflective practice research - a phenomenological and hermeneutical approach intended to make implicit practical knowledge explicit, and thus to develop a deeper understanding of professional practices. While instrumental practice research gives a practitioner knowledge of facts, reflective practice research gives the practitioner orientational knowledge, in line with a so-called kaleidoscopic epistemology. Michael Noah Weiss is associate professor of pedagogy at the University of South-Eastern Norway and has a PhD in philosophy of science. Guro Hansen Helskog is professor of pedagogy at the University of South-Eastern Norway and author of Philosophizing the Dialogos Way towards Wisdom in Education. DOI: https://doi.org/10.52038/9783643912299

Zusatzinformation

Verlag LIT Verlag ISBN / EAN 9783643912299
Bindung Taschenbuch

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